Videncentret Dansk Center for Ingeniøruddannelse (DACIN) blev etableret i 2007, og er et samarbejde mellem Ingeniørhøjskolen i København, Syddansk Universitet, VIA, Aalborg Universitet, Danmarks Tekniske Universitet og Ingeniørhøjskolen i Aarhus. Centret står åbent for alle interesserede. I menuen til venstre kan du læse om de aktive aktører knyttet til DACIN. Har du spørgsmål er du naturligvis velkommen til at kontakte os på dacin@ihk.dk. Flere muligheder til kontakt finder du under ledelsesgruppen.

Centrets formål

DACIN´s overordnede formål er at bidrage til, at: 

• der uddannes tilstrækkeligt mange ingeniører til at sikre danske virksomheders konkurrencekraft i et globaliseret samfund
• ingeniørernes kompetencer er bedst muligt tilpasset til et globalt arbejdsmarked i såvel private som offentlige virksomheder
• skabe og opretholde et internationalt dynamisk forsknings- og udviklingsmiljø inden for området ingeniøruddannelse, ingeniørpædagogik og ingeniørkompetencer
• etablere nationale og internationale netværk, bestående af aktører inden for området, mhp. udveksling af forskningsbaseret viden, nye idéer og indhøstede erfaringer om ingeniøruddannelser, ingeniørpædagogik og ingeniørkompetencer. 

Hvem kan bruge centeret?
Dig, der arbejder med, eller er interesseret i, dansk ingeniøruddannelse og undervisning af ingeniører kan bruge DACIN for inspiration og kompetenceudvikling inden for undervisning af ingeniørstuderende og læring i videregående uddannelse. DACIN henvender sig til interesserede i såvel offentlige og private virksomheder.

DACIN tilbyder dig mulighed for at deltage i udviklingsprojekter, konferencer, netværk samt kontinuerlig opdateret viden indenfor disse områder.

Dig, der er ingeniørstuderende har også mulighed for at deltage i DACIN’s aktiviteter.

Baggrund for DACIN

Videncentret Dansk center for ingeniøruddannelse (DACIN) blev etableret i juni 2007, og er et netværk for ingeniøruddannelsesinstitutionerne i Danmark. Formålet er at fremme samarbejde og udvikling via fælles tiltag og arrangementer samt at dele erfaringer fra de deltagende institutioner.

DACIN skal bidrage til at dække nogle af de behov for ingeniørpædagogisk udvikling og forskning, som udspringer af globaliseringen. Dette inkluderer bl.a. fokus på udvikling af de kompetencer, som ingeniører har behov for for at virke i en globaliseret verden samt nye pædagogiske tiltag i ingeniøruddannelserne, der understøtter denne udvikling.

I fokus er også at bidrage til kvalitetsudvikling af ingeniøruddannelserne, hvilket bl.a. indebærer efter- og videreuddannelse af undervisere samt mulighed for at deltage i forskellige arrangementer, der inspirerer til nye tanker og tiltag i undervisningen.

Centeret ønsker at bidrage til at uddannelsesinstitutioners viden og erfaringer fra private og offentlige virksomheder spiller sammen med henblik på at fremme udvikling af dansk ingeniøruddannelse og ingeniørpraksis.

En af de visioner, som ligger til grund for DACIN er at bidrage til videnbaseret vækst og velfærd i samfundet.